Docent en procés

Nova experiencia. Hui hem exposat la nostra notebook. Aquest ha sigut molt difícil perquè ens limitava alguns problemes com la connexió a internet o problemes amb la informàtica, però considere que hem pogut aprendre noves formes d’ensenyar ja que aquesta app actualment l’estic utilitzant per tal de donar classes de reforç i ampliació a xiquets i xiquetes, i els motiva molt ja que és més interactiva. Pel que fa a les temàtiques d’aquestes eren diverses. Nosaltres vam fer aquestes presentacions respecte els instruments i les seues families, i gràcies a les diferents indicacions i consells del nostre docent vam poder aprofitar al màxim aquestes eines tecnològiques i els diferents elements interactius i 3D  presents a la plataforma. Cal destacar que les temàtiques no eren similar en gran mesura, per aquest motiu ha sigut molt lleugera. Havia temàtiques com la prehistòria, els regnes d’animals o la Unió Europea. És important que temps que disposavem era limitat i per aquest fact...

Cal tindre les idees clares. A la sessió de hui, hem treballat l’eina explicada amb anterioritat i on hem resolt dubte que teniem com per exemple problemes amb la interactivitat, poder girar les images… Cal destacar que al nostre cas, ja teniem la feina feta en major mesura i per aquest motiu tan sols vam fer alguns matisos per tal de millorar el disseny gràfic perquè és una part molt important, tant allò que és diu com,  com es diu.  Per tant, al nostre cas tan sols vam fer algunes qüestions  respecte aquest aspecte per tal de poder millorar el treball, encara que si vam poder aprendre més sobre aquesta aplicació digital fent ús d’aquesta classe, ja que aquestes estratègies, aplicacions i diferents consells i crítiques ens farán servir com a futurs docents a l’educació primaria. Així per tant mitjançant aquesta classe hem pogut aclarir dubtes. A més, fa una estona hem acabat de fer una videocridada per tal d’aclarir de manera cooperativa aquests aspectes, a m...

La classe de hui ha sigut de treball cooperatiu perquè el temps al docent no ha sigut molt llarg tan sols hem estat un curt període de temps respecte si ens instal·lat l’aplicació i si tenim qualsevol dubte, pregunta o problema. Al meu cas, he de destacar que he d’hagut d’instal·lar i desinstal·lar diverses voltes, però finalment he aconseguit descarregar-la bé Posteriorment, hem estat treballant i debatent que temes podiem usar. Al nostre cas, hem decidit veure quins recursos disposavem per fer l’exposició, és a dir, hem investigat una mica l’aplicació, les seues eines i els recursos que podiem fer servir.  Crec que aquesta pràctica ens pot ser de molta ajuda al nostre futur com a docents ja que tal com es pot vore a aquesta blog és molt important les noves tecnologies a l’aula, per fer un entorn més favorable i més personalitzat a les diverses necessitats educatives, independentment de les seues necessitats. A més, les noves tecnologies permiteixen una comunicació instantà...

Experiment. Hui toca fer nou tema de video i kahoot, i el començament d’una nova pràctica.  El nostre docent ens ha presentat una nova aplicació, SMART NOTEBOOK de manera genèrica fent referència a les diverses funcions possibles de creació i com s’havia d’instal·lar per tal de poder fer servir la versió completa de forma gratuita, encara que tan sols per a un curt termini de temps. Així doncs a la pràctica que hem de fer cal dissenyar algunes activitats mitjançant aquesta aplicació, a més de fer una presentació teòrica molt breu respecte el contingut. Posteriorment, el divendres dia 15 cal fem una xicoteta i breu presentació del contingut de no més de 5 minuts. Cal destacar que aquest temps és molt breu i crec que ens haurem de coordinar molt bé, per tal d’arribar a temps. En conclusió, cal que pel pròxim tingam l'aplicació instalada per tal de començar a experimentar amb aquesta. A més, cal veure els tutorials punjats per tal de saber com podem fer un millor ús d’a...

Classes virtuals. Hui hem donat la nostra primera classe per videoconferència. A aquesta classe hem reflexionat respecte com ens afecta de manera més personals aquesta llarga quarantena. L’últim dia de classe, mai pensaria que estariem tants dies a casa i crec que realment, a aquest moment, tot ens afecta més i és molt complicat.  Tal com és mostra a aquest article , el confinament fa que moltes emocions es troben trabades. Aquest efecte, afecta també l’àmbit acadèmic, no sabem que va a passar, ni com ens avaluaran. Aquesta situació provoca molta angustia i ansietat. Doncs bé, gràcies aquesta primera classe virtual hem pogut reflexionar i parlar respecte aquest tema que cap docent ha tractat amb l’alumnat i realment és molt important.

Web 2.0  Ja tenim quasi acabat el treball i ara farem una xicoteta reflexió respecte les aplicacions utilitzades. - Remove.bg: per tal de poder borrar alguns fons, aquesta és molt útil, però aquesta és sol quedar engantxada moltes vegades i no funciona molt bé. - Picsart: aquesta és una aplicació que és pot obtenir a qualsevol dispositiu electrónic (tablet o mòvil). Mitjançant aquesta aplicació vam realitzar tot el muntatge dels diversos elements presents a les diferents escenes  - Adobe Photoshop 2020: Aquesta aplicació no l'hem fet servir pel resultat final però vam intentar passar els dibuixos a mà a dibuixos  animats, és a dir, digitals, però aquest procés portava massa temps i molta pràctica. - Lightroom:  per tal donar més color a les escenes, ja que mitjançant aquestes podiem variar la tonalitat dels fons i fer-los més personalitzats. - Snapseed: per tal de fer d’expandir els fons, hem fet ús d’aquesta aplicació digital que permiteix a més borrar cose...